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說明：
一、嘉義大學外國語言學系辦理旨揭工作坊，內容如下：
(一)研習時間： 111 年 1 月 22 日(星期六)。
(二)研習方式：線上會議。
(三)參加對象：全國國中小教師、研究人員及碩博士生。
二、報名方式：採線上報名，請於 111 年 1 月 14 日(星期五)前至工作坊網站填寫表單(https://reurl.cc/Lp14o3 )完成報名。
三、聯絡人: 羽希 哈魯斯 Email ： dflworkshop372@gmail.com 。
說明：
一、本活動日期、地點、內容和參加對象，如下:
(一)活動日期:111 年 1 月 5 日(周三)上午 8:50-12:00
(二)活動地點:崇明國中三樓會議室和五樓表藝教室(現場有指引標示)
(三)活動內容:
8:50-9:10 報到和開場致詞
9:10-10:00 期末發表會講座 講題:舞打舞撞的自由人生 講者：前雲門舞集 2 舞者 陳慶翀先生
10:15-11:00 第一場國樂期末發表會「覺嬗~沐春風絲竹起，品四季茗遞嬗，覺茶心怡然自得~」
11:10-11:55 第二場國樂期末發表會「覺嬗~沐春風絲竹起，品四季茗遞嬗，覺茶心怡然自得~」
(四)參加對象... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 27 日臺教國署學字第 1100165214 號函辦理。
二、為持續強化高級中等以下學校對遭受兒少性剝削的警覺，使學生了解性剝削防治相關事項，爰進行滾動修正旨揭宣導教材。修正重點說明如下：
(一)公版簡報：修正兒童及少年福利與權益保障法法規發布日期。
(二)懶人包、國小版教案、性剝削 PPT ：更新 109 年保護資訊系統兒少性剝削案件數據。
三、旨揭宣導教材公告於國教署網站（ https://www.k12ea.gov.tw/Tw/Common/DownloadDetail?filter=043F1AEB-690C-4F45-924E-D1C90... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市政府教育局 111 年度教師資訊知能研習計畫」辦理。
二、研習日期區間： 111 年 1 月 21 日～111 年 2 月 10 日。
三、報名時間： 111 年 1 月 10 日上午 9 ： 00 起，請至學習護照報名，網址： http://e-learning.tn.edu.tw ，並請協助公告學校首頁。
四、研習地點：詳見課程表
五、參加對象：本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。 (報名優先順序詳見課程表)
六、注意事項：
(1)請詳閱附件課表注意事項。
(2)本局資訊中心為資安管制區，研習限報名者本人參加，不得攜伴或 "小孩" 陪同，亦不接受現場報名及旁聽生，違反規範者取消研習... 觀看完整文章
依據教育部 110 年 7 月 12 日臺教資（三）字第 1100091744 號函辦理。
本平臺將於 111 年 1 月舉辦 4 場次教師研習， 2 月至 6 月預計每月舉辦 1 場教師研習，歡迎全國中小學教師報名參加（ https://t.ly/wTwa ，至全國教師進修網搜尋「因雄崛起」）。
本平臺將於本（ 111 ）年度舉辦各項線上活動，歡迎全國師生參加，活動期程臚列如下：
歡慶新春過好年（春節活動）： 1 月底至 2 月。
元宵找元寶（元宵活動）： 2 月。
全國因雄齊聚一堂（全國賽）： 2 月底至 3 月。
春日童樂會（兒童節）： 3 月底至 4 月。
學堂小博士（學科主題月）： 5 月。
端午尋粽... 觀看完整文章
說明：
一、為培訓核心種子教師於未來分享學習吧平臺相關課程並在校內形成學習社群，辦理旨揭研習。
二、研習時間： 111 年 1 月 24 日下午 13 ： 00-16 ： 00 ，人數約 20-30 人。
三、報名資格：已完成學習吧認證課程或實際運用學習吧融入教學至少一學期，熟悉平台操作與應用之教師(本市已完成認證之 55 位種子教師優先，名單如附件 1)。
四、報名方式：請逕至本市中小學教師學習護照系統報名（研習代碼： 260924 ）。
五、因應疫情，本課程採 Google Meet 線上研習方式辦理。
六、檢附研習計畫如附件 2 ，請鼓勵貴屬教師踴躍報名並請... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立東華大學 111 年 1 月 5 日東中語字第 1100025977 號函辦理。
二、本研習為教育部國民及學前教育署委辦「110 學年度國民中小學國語文學生學習扶助教材研發計畫」之項目，為提升教師國語文領域教學能力及學生學習扶助教學課程之教學知能，並提供國小、國中教師相關教育訓練。
三、研習課程以學生學習扶助到校諮詢人員及入班輔導人員優先錄取。報名期間為 111 年 1 月 3 日（星期一）開始，至 111 年 1 月 31 日（星期一）截止。
四、國小場次研習針對國民小學中高年級國語文扶助教學之基本學習內容，進行銜接教材示例及使用說明。請欲參加研習之教師逕至全國教師在職進修資訊網完成報名課程代... 觀看完整文章
說明：
一、本局公告 190847 諒達。
二、「TaSRL 冬日暖暖學─寒假線上自主學習營隊」活動資訊：
(一)第一梯次： 111/1/22(六)~26(三)，每日上午 9:30~12:00 。
(二)第二梯次： 111/1/22(六)~26(三)，每日下午 13:30~16:00 。
三、參加對象：國小五、六年級學生，全程免費，線上報名延長至 1/9(日)20:00 前 https://t.ly/ovhv 。
四、其餘活動詳情請見附件活動簡章及教育部科技輔助自主學習推動計畫網站 https://srl.ntue.edu.tw 。
說明：
一、依據臺中科技大學 111 年 1 月 5 日中科大通識字第 1110000010 號函辦理。
二、旨揭研習課程分 2 梯次於 111 年 1 月 14 日(星期五)與 111 年 1 月 26 日(星期三)辦理。
三、課程資訊及報名採線上申請，詳細規定請參考網站內容（第 1 梯次 https://reurl.cc/44RWdD 、第 2 梯次 https://reurl.cc/bk5leE ）。
四、請鼓勵貴屬教師踴躍參加並惠予公假登記。
說明：
一、依據「臺南市 110 學年度客家語戲劇教學研習」辦理。
二、研習報名：即日起報名至 111 年 1 月 20 日止。
三、研習時間： 111 年 1 月 21 日至 24 日。
四、地點：本市客家文化會館。
五、參加對象：臺南市公私立國民中小學暨幼稚園教師及持有客家語教學支援工作人員證照者。
六、報名方式：
請於教育局資訊中心學習護照線上報名【研習護照代碼： 260659 】，或傳真 E-MAIL 附件一之報名表。整天參與研習者，核實給予研習時數。
七、請學校惠予參與人員公(差)假登記。
八、檢附旨揭研習計畫乙份。
說明：
一、依臺北市立大學 110 年 12 月 30 日北市大學材字第 11060330521 號函辦理。
二、因應 111 學年度起本土語言納入閩東語文為必修課程，為擴充閩東語文教學支援工作人員於學校授課之教學知能，爰辦理旨揭計畫，以提升教學支援人員學校班級經營知能、教材設計能力及教學相關技巧。
三、本案辦理閩東語 1 場，其研習項目、時間詳如簡章。
四、參加對象：年齡年滿二十歲者（ 2002 年 1 月 31 日（含）前出生者）始得報名參加。
五、報名方式：採網路報名（網址為: https://pse.is/3r8txr ），一律不接受現場報名。報名完成請填妥報名表... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期： 111 年 1 月 24 日(一)及 1 月 25 日(二)9:00-16:30 。
三、研習地點：復興國中(臺南市東區裕文路 62 號)。
四、研習對象：
(一)本市語文領域本土語文輔導小組成員。
(二)鼓勵本市公私立國中小本土語文教學教師各校推薦一名。
(三)本市各國中小對本土語文教學有興趣之教師。
五、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名，研習代號： 260875 。
六、請惠予出席人員及工作人員公（差）假登記。
七、檢附實施計畫詳如附件。
八... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 110 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
（一）研習時間： 111 年 1 月 17 日(星期一)上午 9 ： 00-16 ： 00 。
（二）研習地點：城西里活動中心（地址：台南市安南區城西街三段 431 號）。
（三）參加對象：本市對食農教育規劃、推動有興趣之教師，約 20 名。
（四）報名期限；請於 111 年 1 月 14 日(星期五)前至本市研習護照(研習代號 260433)完成報名，全程參與者核與 6 小時研習時數。
三、參與研習人員請准予公(差)假登記。
四、檢附實施計畫及課程表如附件。
說明：
一、依據國立東華大學 110 年 12 月 30 日東教潛字第 1100025962 號函辦理。
二、研習課程多數採線上方式辦理，請參閱附件課程表，詳細課程內容可至以下網站查詢，倘課程異動將同步更新。
(一)教育部線上教學教師增能系列 1 月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1_8-czd_YfIe8D6BpND07oyi9W2_FRsp1/view)。
(二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。
三、注意事項
(一)研習開始前 10 分鐘開放登入該會議室，請關閉麥... 觀看完整文章
說明：
一、本校持續配合政府推動 2030 雙語教育，協助各級學校教師強化全英語教學能力，本校設計全台首創之全英語師資認證暨培訓課程，協助參與課程教師習得英(雙)語授課能力。
二、課程特色：
(一)為台灣首創之全英語教學師資認證暨培訓課程(全英語授課)。
(二)採用實體上課、實務教學以及實作認證之全方位認證標準。
(三)18 小時全系列培訓課程，內容包含教案撰寫、課室管理、教學內容、教學流程、課室用語及教學演示。
(四)認證方式包含教案撰寫、 40 分鐘實體現場教學演示及口試(教學演示結束後，於現場進行 10 分鐘口試)。
(五)透過 18 小時培訓課程，協助學員取得認證，本次認證者之教學對象... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立彰化師範大學 110 年 12 月 29 日師培字第 1101000592 號函辦理。
二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助，並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物，自 97 年發行，至今已超過十年，累計研究成果相當豐碩。
三、本刊最新一期為第 14 卷 3 期，於 110 年 12 月份出版，本期主軸為「師資培育理論與實務」、「教師教學實務研究」、「相關學術議題」，相關研究結果期能提供中小學教師參考。
四、各期全文論文同時刊登於網站： http://jtepd.ncue.edu.tw/issues ，歡迎下載參閱並運用。
說明：
一、依據該校 110 年 12 月 23 日師大進字第 1101056090 號函辦理。
二、為厚植從事原住民族語工作人員熟悉口譯能力與技巧，成為族語口譯所需專業人才，由財團法人原住民族語言研究發展基金會委託辦理旨揭工作坊。
三、旨揭工作坊將分為北、東、南區三梯次進行，第一梯次（北區）於該校辦理，即日起受理報名至 110 年 12 月 31 日下午 5 時止。其餘梯次相關招生訊息及報名資訊，請參考附件或至網站查詢 https://ntnucamp.sce.ntnu.edu.tw/iitw/news/。
四、招生對象以下列遴選條件之順序依序錄取：
(一)取得原住民族委員會 102 年 12 月 31 日以前核發之原住民族語... 觀看完整文章