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一、依據：
1.教育部補助各縣市辦理國民小學兒童課後照顧服務作業要點。
2.臺南市 112 年度高級中等以下各教育階段學校身心障礙學生申請特教學生助理人員實施計畫。
二、目的：協助本校身心障礙學生在校學習、生活自理與家長聯繫等事宜
三、名額：正取 1 名、備取數名。
四、工作內容：
1.地點為：本校天使班(集中式特教班)、普通班(視學生需求、人力彈性調用)。
2.配合身心障礙學生在校作息時間，協助教師處理偶發事件(含受傷、疾病、健康維護工作)。
3.於僱用期間內，服務本校有提出服務需求之特殊生生活自理能力訓練(用餐禮儀、衣著穿脫、如廁訓練)的生活輔導、學... 觀看完整文章
二、本活動重點摘述如下：
(一)參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（ 112 學年度學籍）。
(二)收件期間： 112 年 9 月 4 日（星期一）至 112 年 9 月 30 日（星期六）。
(三)參賽內容：
１、徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
２、心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。（繪本或書籍需有國際標準書號 ISBN 條碼標示）
３、分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計 5 組。
４、送件數量：每人限投稿 1 件，每件作品作者限為 1 人，指導老師 1 人。
５、獎勵方式：每組評選特優獎、優選獎、甲... 觀看完整文章
欲參加者自行線上報名，詳情請見附檔。
一、參賽資格：就讀公私立國民小學與幼兒園在籍學生，均以個人身分參賽
二、報名辦法：
（一）報名期限：即日起至 112 年 9 月 8 日（星期五） 23 ： 59 止。
（二）報名方式：步驟 1 、 2 皆須完成。報名前請先詳閱「附錄 1—比賽著作權聲明」及 「附錄 2—隱私權政策暨個人資料蒐集及使用方式聲明」。
1. 步 驟 1— 線上報名 ： 請 於 報 名 期 限 內 至 線 上 報 名 表 單 （ https://forms.gle/Hr5877eKPRQGMYTc6 ），填寫參賽者聯絡資訊、組別、作品創 作說明... 觀看完整文章
說明：
一、依據本中心 112 年度推動家庭教育實施計畫辦理。
二、本計畫規劃於 112 年 7 月 13 日（星期四）及 14 日（星期五）辦理，相關事項說明如下：
(一)實施對象：本市各國小中、高年級學生及家長。
(二)辦理地點：敏惠醫護管理專科學校（柳營區中山東路二段 1116 號）。
(三)招收對象：本市國民小學學童（目前就讀本市國小 3-6 年級學童）。
(四)招生人數： 60 個家庭親子 150 人，額滿為止，本項活動免費參加，每家庭親子限報名 3 名，並以家長能參與第二天 7 月 14 日(星期五)下午「親職教育共學課程」之家庭優先錄取。
(五)報名時間：於 112 年 6 月 5 日（星期一）起，額滿為止。（受理報名時間:... 觀看完整文章
轉知教育局公告 218946 ，說明
一、依據 111 學年度教育部國民及學前教育署補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案計畫辦理。
二、辦理日期： 112 年 7 月 8 日(星期六)9:00~11:50 。
三、辦理地點： Google meet 線上會議室，網址： https://meet.google.com/spo-gavz-idw
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敬愛的家長您好：
本校輔導室擬於 06/03 (六) 辦理教育優先區親職教育第二場講座，期待您的共同參與！
一、講題： 用心智圖法杜絕 3C, 提升孩子的專注力
二、講師： 林宏霖理事長
(馬克斯心智圖法創辦人/首席講師)
三、時間： 112/06/03 (六) 上午 9:00～11:00
四、地點：本校會議室
五、線上報名網址：請於 06/01(四)前上網報名，網址:https://forms.gle/fuaqr7bjJb6RqBE7A... 觀看完整文章
營隊活動主題：
(一)美術館職人養成日記
１、第 1 梯次： 07 月 04 日 (二)至 07 月 07 日(五)
２、第 2 梯次： 07 月 11 日 (二)至 07 月 14 日(五)
３、參加對象：暑假後升國一至高一學生
(二)美術館的未來城市冒險故事繪本營
１、第 1 梯次： 07 月 20 日(四)至 07 月 21 日(五)
２、第 2 梯次： 07 月 27 日(四)至 07 月 28 日(五)
３、參加對象：暑假後升國小二至六年級學生
(三)美術館裡的自然 X 生活藝術營
１、第 1 梯次： 08 月 01 日(二)至 08 月 04 日(五)
２、第 2 梯次： 08 月 08 日(二)至 08 月 11 日(五)
３、參... 觀看完整文章
有興趣參加者自行線上報名，詳情請見附檔。
一、計畫目標：主題「生活藝象」 (一)藝起手作：培養學生「對生活有感」、建構「美感知能」及形塑「美感公民意 識」，帶領學員獲致美的感知、樂趣與感動。 (二)藝起設計：透過設計思考的美感創意教學課程，培養學生解決問題的能力，並創 造更多可能性，讓藝術融入生活。 (三)藝起探索：透過生活美學的省思，豐富美感體驗，培養對美善的人、事、物，進行賞析、建構與分享的態度、能力。
二、主辦單位：臺南市政府教育局
三、 承辦單位：新化區大新國小、北區立人國小、安南區和順國小、南化區玉山國小、 鹽水區月津國小、後壁區新東國小、將軍區... 觀看完整文章
欲參加者請自行報名，詳如連結
http://www.taiwangbc-painting.com.tw/activity.php