:::
文章列表
說明：
一、依據屏東縣政府 110 年 8 月 17 日屏府教學字第 11041922700 號函辦理。
二、為協助教學現場活化與在地深耕，期望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子學習努力進而成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。
三、本案研習資訊簡述如下：
(一)研習日期： 110 年 9 月 25 日（星期六）至 110 年 9 月 26 日（星期日），共計 2 日。
(二)研習地點：屏東縣立明正國民中學（地址： 900 屏東市大連路 70 號）。
(三)參加對象：本市現職教師（含代理代課）。
(四)報名方式：一律採線上報名，請欲參加本案研習教師於 110 年 8 月 30 日（星期一）中午 12 時止前登入「夢的 N 次方... 觀看完整文章
說明：
依據教育部(以下稱該部)110 年 8 月 23 日臺教師(三)字第 1100112359 號函辦理。
旨揭次專長學分班預計由國立政治大學、國立清華大學、國立東華大學、國立臺東大學、國立臺中教育大學及國立屏東大學等 6 所學校開辦，該部將依調查需求及教師名單規劃開班事宜。
請貴校彙整有意願參加旨揭學分班之教師，填妥薦送表並核章後於 110 年 8 月 27 日(五)前回傳至 howin1125@tn.edu.tw 並來電(299-1111#8323 或 290-6584#13)確認，俾利彙整。
檢送教育部公文、課程架構及核心內容表，與需求及薦送表供參。
說明：
一、依據中華民國 110 年 3 月 31 日南市教專字第 1100328267 號函辦理。
二、配合本市 110 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」，推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式，及推廣數位學習資源與相關平臺特色。
三、參加對象：以新課綱策略聯盟工作圈第一圈的英語科及他科教師優先審核通過，本市對數位學習有興趣的老師亦可報名參加。
四、研習相關訊息：
（一）上午場:
1 、時間： 110 年 8 月 23 日（一）上午 9 ： 00～12 ： 00 。
2 、研習名稱：數位學習工作坊（一）如何利用數位平台輕鬆備課？ 研習代碼： 254374 。
(二) 下午場：
1 、時... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市教育人員研究發表積分審查要點辦理。
二、旨揭作業審查近三年內作品，審查之作品以 107 年 8 月 1 日至 110 年 7 月 31 日發表為限。
三、申請網站起迄時間為 110 年 8 月 23 日(星期一)上午 8 時開啟， 9 月 2 日(星期四)下午 4 時關閉。
四、申請注意事項如下：
(一)參加對象：本市公私立高級中等以下學校教職員、本局暨所屬機關人員、本市公私立高級中等以下學校代理（課）教師（不含實習教師）。
(二)審查範圍包含：出版品、期刊、研討會論文、教材教案、數位資料等五類。
(三)報名與資料繳交時間注意事項：
１、作品必須與教育有關，以最近三年內發表，並以三件（含合著作品）為限。
２... 觀看完整文章
為了解臺灣雙語教育的現況，財團法人語言訓練測驗中心規劃【CLIL教師能力參考指標】線上問卷調查，敬邀全國高中職及國中、國小之現職雙語教師填答，完成填答可獲贈本中心研編出版之《素養導向英語評量資源手冊》
說明：
一、為了解臺灣雙語教育的現況，本中心參考相關文獻建立初步【「語言與學科內容統整教學」(Content and Language Integrated Learning ，簡稱 CLIL)教師能力參考指標】，並擬透過問卷研究，了解雙語教育工作者對 CLIL 教師所應具備之能力的看法，並調查 CLIL 教師專業能力目前發展的情況，作為能力指標後續發展及相關增能課程規劃之參考。
二、本問卷調查對象為全國國小、國中及高中職之現職雙語教師，敬請協助轉發訊息至所轄各校。完成填答者可獲贈本中心出版之《素養導向英語評量資源手冊》乙本。
三、本問卷採線上方式進行，連結: https://bit.ly/3yIW... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 110 年 8 月 9 日臺教師(三)字第 1100105281 號函辦理。
二、旨揭工作坊辦理相關資訊如下：
(一)主題：親師生共作的禪繞畫。
(二)日期： 110 年 8 月 19 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時 30 分。
(三)講座：新北市立三重高級商工職業學校蔡翠華老師。
(四)地點：因應 COVID-19 疫情影響及規範，採取線上課程方式辦理，線上課程網址將於報名後另行通知。
三、參與對象：請優先推薦貴校有參與國教輔導團師長報名參與，後再推薦所屬教師，人數無限制，惟先報名者優先錄取，額滿為止。
四、請於 110 年 8 月 15 日(星期日)前至下列網站報名： https://forms.g... 觀看完整文章
說明：
一、本校持續配合政府推動 2030 雙語教育，為協助各級學校教師強化全英語教學能力，本校設計全台首創之全英語師資認證暨培訓課程，協助參與課程教師習得英（雙）語授課能力。
二、課程特色：
(一)為台灣首創之全英語教學師資認證暨培訓課程（全英語授課）。
(二)採用實體上課、實務教學以及實作認證之全方位認證標準。
(三)18 小時全系列培訓課程，內容包含教案撰寫、課室管理、教學內容、教學流程、課室用語及教學演示。
(四)認證方式包含教案撰寫、 40 分鐘實體現場教學演示及口試（教學演示結束後，於現場進行 10 分鐘口試）。
(五)透過 18 小時培訓課程，協助學員取得... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 110 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」辦理：推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平台特色。
二、參加對象：本市對數位學習有興趣的教師。
三、研習日期與時間：今（ 110 ）年 8 月 18 日(星期三)上午 9 時 30 分至 12 時 30 分。
四、研習講師：本校王盈霖老師。
五、報名方式：即日起至研習日止，逕自本市資訊中心學習護照系統線上報名，研習代碼： 252516 。
六、因應防疫期間，旨揭研習課程皆採線上方式進行，使用 Google Mee... 觀看完整文章
說明：
一、配合臺南市(以下簡稱本市)110 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」，推動國民中小學數位學習，提升教師運用數位科技、平臺及資源實施教學之能力，以協助學生自主學習，提升學習成效。
二、參加對象：
(一)109 學年度策略聯盟第五區第 26 工作圈教師。
(二)本市對數位學習有興趣的老師均可報名參加。
三、研習時間及主題：
(一)研習時間： 110 年 8 月 25 日（星期三）上午 09 時至 16 時。
(二)主題:精通 google 工具的各項技巧，成為全方位數位學習教學達人
四、報名方式：即日起至研習日止，逕至臺南市政府教育局資訊中心學習護照系統(研習代號: 252653)線上報名。
五、講... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 8 月 2 日臺教國署國字第 1100089623 號函辦理。
二、旨揭計畫活動資訊如下：
(一)活動名稱： One school,one room-如何讓不同年齡的孩子混在一起學。
(二)活動時間： 110 年 8 月 9 日至 8 月 13 日(第一梯次)、 8 月 16 日至 8 月 20 日(第二梯次)。
(三)活動地點：因疫情影響，採線上平臺辦理。
(四)報名網址： https://forms.gle/anXCJeWXxEXhXubt9m 。
三、旨揭課程參與對象：
(一)由於本課程會分組實作，為達最佳學習效果，每一梯次僅容納 50 名學員，... 觀看完整文章
說明：
一、「提升問題分析與解決能力-心智圖職場實務應用班」課程時間為 110 年 9 月 26 日(日) 10:00-17:00 ，合計 6 小時，公務人員及教師可登錄研習時數，本課程為遠距直播互動課程，課程費用每人 3,600 元，贈教師出版心智圖書籍，防疫期間線上課程超值優惠方案每人 2,500 元。
二、「創意思考與創新能力訓練-心智圖融入教學應用班」課程時間為 110 年 10 月 3 日(日) 10:00-17:00 ，合計 6 小時，公務人員及教師可登錄研習時數，本課程為遠距直播互動課程，課程費用每人 3,600 元，贈教師出版心智圖書籍，防疫期間線上課程超值優惠方案每人 2,500 元。
三、報名方式：線上報名，請至本校進... 觀看完整文章
說明：
一、依據該校 110 年 8 月 3 日高師大進字第 1101103047 號函辦理。
二、招生對象:
(一)具合格教師證書之國民小學在職專任教師、高級中等學校、國民中學及幼兒園在職專任教師。
(二)具國民小學合格教師證書、高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書且聘期為三個月以上國民小學、中等學校代理、代課或兼任在職教師。
(三)於高級中等以下學校及幼兒園任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍在職教師。
三、招生人數：每班 35 人(報名人數達 25 人開班)。
四、報名時間:即日起至 110 年 8 月 27 日止寄送相關報名表件。
五、招生簡章及報名表可至該校首頁(https://... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1100076343 號函暨本局 110 年 5 月 26 日南市教課(一)字第 1100656579 號函(諒達)辦理。
二、旨揭 2 項徵選調整相關活動網頁，報名連結及收件方式說明如下：
(一)110 年度金融基礎教育推廣合作計畫活動網頁：調整為「https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew」。
(二)徵選報名連結：
１、 110 年金融基礎教育教學實施成果徵選活動：調整為「https://forms.gle/a9UGsZEFMRwQkWzm6」。
２、 110 年金融基礎教育跨領域教學行... 觀看完整文章