:::
文章列表
說明：
一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案及本局 111 年 4 月 20 日南市教課(一)字第 1110435492 號函辦理(諒達)。
二、研習日期： 111 年 5 月 14 日（星期六）、 5 月 15 日(星期日)上午 8 時 30 分至下午 4 時 10 分。
三、報名對象：本市族語教學支援工作人員、各國中小及幼兒園對原住民族教育有興趣之現職教師。
四、研習地點：原訂假永康區永信國小辦理，因疫情防範，減少跨區跨校人員流動，改採以線上方式辦理。研習網址為 https://meet.google.com/ufp-mgjb-gfj ，報名人員請於上課前 10 分鐘上線。
五、報名方式：
（一）原住民族... 觀看完整文章
說明：
一、依據沛德國際教育機構 111 年 4 月 15 日沛德發文字第 1110400016 號函辦理。
二、線上報名連結：
（一）國小 https:/ /forms.gle/15zvbrYjan4amM Ra9
（二）國高中 https://forms.gle/v5JaWm5eYh6Zfz2J6
三、檢送旨揭計畫如附件。
說明：
一、依據教育部 111 年 4 月 20 日臺教師(三)字第 1110040161 號函辦理。
二、旨揭研習營將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design ，簡稱 S2)模組之專業知能和「S2 課設學院」平臺之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下（詳實施計畫）：
(一)日期及時間：
１、第一梯次： 111 年 7 月 4 日(星期一)~111 年 7 月 8 日(星期五)， 9:00-17:30 ，共 5 天。
２、第二梯次： 111 年 7 月 18 日(星期一)~111 年 7 月 22 日(星期五)， 9:00-17:30 ，共 5 天。
３、第... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 4 月 19 日師大進字第 1111010367 號函辦理。
二、旨揭認證訂於 111 年 9 月 3 日（星期六）、 9 月 25 日（星期日）辦理第一、二梯次全國認證；另有逐月辦理之多梯次認證，各梯次認證日期及考區請參閱簡章。
三、 19 歲以下報名者免收報名費用，其餘報名者酌收新臺幣 250 元報名費。
四、公教人員及市民朋友通過認證者另訂有獎勵措施；相關獎勵措施及報名訊息，請至「客語能力初級認證」網站（ https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka ）查詢。
五、認證報名免付費服務專線 0809-090-040 ，請多加利用。
說明：
一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、研習日期： 111 年 5 月 14 日(星期六)及 5 月 15 日(星期日)上午 8 時 30 分至下午 4 時 10 分。
三、參加對象：
(一)本市原住民族語教學支援工作人員。
(二)本市高國中小、幼兒園對原住民族教育有興趣之現職教師。
(三)參加人數： 60 名（本市族語教學支援工作人員 35 人，另開放一般教師 25 名）
四、研習地點：永康區永信國小視聽教室。
五、報名日期：即日起至 5 月 10 日（星期二），額滿截止。
六、報名方式：
(一)原住民教學支援人員請以電話傳真(06-2030813)或 Google 表單方式報名。
(二)現職教師請上學習... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立清華大學 111 年 4 月 14 日清師培字第 1119002572 號函辦理。
二、活動主題與講師：
(一)主題：推動雙語教學的發展與實踐。
(二)主持人：謝傳崇教授。
(三)綜合評析：周秋惠副教授、吳志榮老師。
(四)示範教學：新竹市茄苳國民小學劉怡甄老師、新竹市西門國民小學陳振宇老師。
三、活動時間： 111 年 4 月 22 日(星期五)下午 1 點至 4 點。
四、活動地點：國立清華大學南大校區(新竹市南大路 521 號)。
五、報名方式：報名連結如下： https://forms.gle/JArhX9wzgg7YfLf18 ，請於 4 月 20 日前報名，因人數有限，錄取方式以報名先後為準。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 8 月 20 日臺教國署國字第 110087109T 號函及南市教課（一）字第 1101187221 號辦理。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：科技與社會─科技資訊與媒體素養。
(二)研習師資：國立新化高中─楊雅玲老師。
(三)研習地點：線上辦理，採用 google meet ，連結網址為： https://meet.google.com/acz-rzvb-zmi
(四)研習時間： 111 年 4 月 28 日（四） 13 ： 30─15 ： 30
(五)研習代碼： 265733
三、研習對象：本市國中小任教科技領域課程教師、本市國中小對科技教育有興趣教師。
四、報名方... 觀看完整文章
說明：
一、依據學習吧教育平臺 111 年 4 月 14 日第 11104017 號函辦理。
二、為提升學生 108 課綱的英語素養，學習吧平臺與佳音翰林合作辦理辦理線上活動〈菁鷹特務學院－皇家的秘寶〉，搭配 AI 智慧語音辨識技術和遊戲化的課程設計，透過線上活動來加強學生英文閱讀理解和口說發表的自信。
三、活動由「佳音翰林」授権課程文章內容，提供師生加深、加廣的學習補充教材，免費線上課程輔助教師教學，並培養學生自 主學習。
四、課程搭配 AI 語音自動辨識朗讀結果，提升學生朗讀口說能力。測驗系統自動批改，可重複練習，鼓勵學生自主規劃學習進度，培養終身學習的習慣。
五、活動相關訊息如下，歡迎... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市立大學 111 年 4 月 14 日北市大教育字第 1116009666 號函辦理。
二、研習課程採線上方式辦理，詳細資訊請參閱附件。
(一)研習時間： 111 年 4 月 29 日(星期五)下午 1 時 30 分至下午 3 時 30 分。
(二)研習內容：本次研習將介紹如何使用數位科技做差異化教學，讓程度差的學生不落後。講題「差異化教學的課堂實踐」，講師：新北市立新泰國民中學劉繼文老師。
(三)報名方式及會議連結：
１、 Google 報名表單連結： https://forms.gle/M7ZCqzyoNTjN8A... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺北教育大學 111 年 4 月 13 日北教大教育字第 1110610020 號函辦理。
二、旨揭研討會以「自發、互動與共好素養導向教學實踐」作為主題，希冀集思廣益，持續為十二年國民基本教育的發展與落實注入新的思考與行動。
三、研討會日期： 2022 年 5 月 13-14 日（星期五-六），會議形式：線上 Webex 與 Google Meet 並行。
四、檢送研討會報名海報如附件，全程參與教師可獲得教師研習時數 14 小時，請至全國教師在職進修資訊網報名（研討會第一天課程代碼 3409936 ；第二天課程代碼 3401407 ）。
說明：
一、依據慈濟大學 111 年 4 月 11 日慈大教傳字第 1110000563 號函辦理。
二、研討會時間： 111 年 5 月 14 日(星期六)08 ： 30～17 ： 00 。
三、研討會地點：該校 B201 會議室(花蓮市中央路三段 701 號)。(視疫情情況調整為線上)
四、全程參與本研討會，將核發研習時數 6 小時。
五、報名方式：
(一)現職或實習教師請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼： 3416358 。
(二)專家學者、社會大眾或學生請至 https://forms.gle/keNUtiEJkKvuaCyH6 報名。
六、報名截止日：即日起至 111 年 5 月 10 日(星期二)... 觀看完整文章
主旨：因應雙語國家政策，未來的教育政策將會走向雙語教學並將有大量雙語教師的需求產生。本中心因應此需求自去年舉辦『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』，專案活動受到熱烈迴響，因有感於教師參加專案考的需求，本中心於 111 年 5 月 1 日起延續舉辦第三波『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』活動。歡迎各單位鼓勵師資培育生及現職教師參與，請鑒核。
說明：
一、本中心為鼓勵在職教師以及師資培育生積極取得 CEFR B2 英語證書，特辦理專案考。專案考期間只要取得劍橋領思測驗聽讀說寫四項技能之 CEFR B2 且各項成績達 160 分者，即可申請獎學金新台幣叁千元整，同一人限申請一次。
二、參加對象 :
1.... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市教育局 110 年 10 月 04 日南市教課(一)字第 1101187221 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、原訂於 7 月 1 日星期五「TT 船長划船樂」教師研習因本校當日為臺南市國小教甄考場不對外開放，故更改日期至 7 月 5 日星期二。
三、新增一研習資訊如下：
(一)研習名稱：「PIR 人體移動感測器智慧監控」教師研習。
(二)研習時間： 6 月 25 日星期六， 09:00-16:00 。
(三)研習代碼： 265540 。
(四)研習講師：高雄鳳山科技主任，傅仲儀主任。
四、旨揭研習計畫更新詳如附件，請核予參加研習老師、研習講師公（差）假登記。
五、注意事項：
(一)因應疫... 觀看完整文章
說明：
一、本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單位包含外交部、國防部、國家發展委員會、行政院行政人事總處、國家文官學院、衛福部食藥署等。另亦為獲臺北市教育局、臺大師培中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理雙語教師增能課程。
二、鑒於教育部以中高級(CEFR B2)作為雙語師資之英語能力標準，本中心開設專為雙語教師設計之英語增能線上課程，有助於平日英語溝通實力養成及英語檢定考試備考。報名教師將獲贈本中心甫出版之《 CLIL 教師資源手冊:教學與評量實務》乙本。
三、更多課程資訊，請至 LTTC 教師增能網查詢：
(一) https://lttcteaching.com/index... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、旨揭活動表揚對象為實際從事本土語言推展之學校教職員工。
三、凡有下列事蹟者，均得由學校予以推薦表揚：
(一)從事本土語文之創作、展演、傳播或推廣，足以振奮人心。
(二)從事本土語文復育、調查、研究或出版，有具體成效，足資表彰。
(三)捐資成立或充實有關本土語言之圖書館、博物館或其他文教設施，影響深遠。
四、本活動採推薦方式辦理，其相關推薦資訊及表件，請參閱附件。
五、請有意推薦之學校於 111 年 5 月 30 日前（以郵戳為憑），將相關表件寄交東區復興國小陳志昇主任收（收件地址： 701 台南市東區復興里 11 鄰裕文路 60 號，聯絡... 觀看完整文章