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楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 223
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 14 日臺教國署國字第 1110041237 號函辦理。 二、旨揭研習係透過亮點教師有效教學策略與班級經營經驗分享,提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧,促進教師對創新教學的認知與理解,發展在地深耕理念與模式,達到有效教學,提升學生學習成效。 三、研習內容資訊簡述如下: (一)研習日期: 111 年 7 月 4 日(星期一)至 111 年 7 月 5 日(星期二),計 2 日。 (二)實施方式:實體研習。 (三)研習地點:國立臺南第二高級中學(臺南市北區北門路二段 125 號)。 (四)報名對象:本市現任及代理代課教師。 (五)報名方式:一律線上報名,欲報名者請於 1... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 184
說明: 一、依據教育部 111 年 4 月 27 日臺教師(三)字第 1112601639F 號函辦理。 二、教育部為提高教師專業素養,增進教育品質,核定本校辦理旨揭學分班,報名日期自即日起至 111 年 6 月 15 日止,如報名人數達 35 人,提前截止(如開班人數未達 25 人,延後至 111 年 6 月 22 日截止報名)。 三、招生對象: (一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。 (二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書,且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。 (三)於高級中等以下學校及幼兒園任教,且聘期為三個月以上,並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。 四、學分費:由教育部全額補助。 ... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 191
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1110061249 號函辦理。 二、辦理方式:依領域/科目分藝術、健康與體育、綜合活動及 STEM 共 4 組,及初階、進階課程辦理,各組研習日期如下: (一)藝術:初階課程 111 年 7 月 25 日至 8 月 5 日辦理;進階課程 111 年 8 月 8 日至 8 月 19 日辦理。 (二)健康與體育:初階課程 111 年 7 月 4 日至 7 月 15 日辦理;進階課程 111 年 8 月 8 日至 8 月 19 日辦理。 (三)綜合活動:初階課程 111 年 7 月 4 日至 7 月 15 日辦理;進階課程國中 111 年 7 月 18 日至 7 月 29 日辦理,國小 111 年 8 月 1 日至 8 月 12 日辦理。 (四) STEM... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 101
一、依據國立臺北教育大學 111 年 5 月 20 日北教大自字 1110650020 號函辦理。 二、旨揭學分班招生簡章 2 份詳如附件。 三、旨揭學分班統一採線上報名,費用經教育部核定全額補助,如有相關問題請逕洽該校自科學教育學系馬乃婷小姐,聯絡方式:(02)2732-1104 轉 63703 , Email : naiting90@tea.etue.edu.tw 。
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 275
說明: 一、依據本市教育公告 111 年 04 月 21 日第 196122 公告號諒達。 二、科技團國小組原 111 年 05 月 25 日(三)原麻豆自造中心分區到校服務場次改為線上方式辦理,課程連結:https://meet.google.com/apj-fgwk-uwh 。 三、科技團國中組 111 年 05 月 26 日(四)原佳里國中場次分區到校服務改為線上方式辦理,課程連結:https://meet.google.com/vyk-iecs-iwq 。 四、請參加老師使用載具或桌機參與課程,為使課程順利,請盡量裝有有麥克風,或是能以打字方式共同參與。 五、請惠予出席人員及工作人員公(差)假登記... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 239
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 11 日臺教國署國字第 1110060696 號函辦理。 二、研習資訊:  (一)時間: 111 年 5 月 25 日(星期三)上午 10 時起至下午 4 時 30 分。  (二)線上會議網址: https://meet.google.com/tep-doizifr(因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫需求改以線上方式辦理)。  (三)參加對象:    1、本市 110 學年度參與「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」之學校請推派代表 1-3 名。     2 、本市對此成果發表有興趣之國... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 258
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1110066610 號函辦理。 二、為協助高級中等以下學校現職教師,深化本土語文課程與教學之核心能力,以完備閩東語文師資及課程與教學資源,並落實本土語言文化發展,爰請貴校鼓勵所屬教師參與研習,相關研習資訊摘要如下: (一)研習對象: 1、依據 111 學年度國民中學新生選習需求調查,閩東語文師資不足學校,薦派之具閩東語言背景的教師。 2、各公立國民中小學、國立學校及公私立高中,具閩東語文基礎能力及教學意願之現職教師(含長期代課教師)。 (二)研習報名: 1、線上報名:即日起至 111 年 5 月... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 285
說明: 一、依據國立東華大學 111 年 5 月 19 日東教潛字第 1110010575 號函辦理。 二、研習課程多採線上方式辦理,請參閱附件課程表,詳細課程內容可至以下網站查詢,倘課程異動將同步更新。 (一)教育部線上教學教師增能系列 6 月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1_0y_BMgQPbja3blXxWPqIz5GPdcPpgAB/view?usp=sharing)。 (二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。 三、注意事項 (一)研習開始前 10 分鐘開放登... 觀看完整文章
林雅文 - 教務處 | 2022-05-24 | 點閱數: 123
有意參加的學生請自行依簡章上的報名方式報名
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-23 | 點閱數: 409
說明: 一、依據臺南市政府教育局 110 年 10 月 4 日南市教課(一)字第 1101187221 號函與新化自造教育及科技中心計畫辦理。 二、課程介紹: (一)TinkerCAD 是一套非常強大的免費線上電路模擬器,不僅可以模擬麵包板插電線,還可以拉入 Arduino UNO 板進行模擬,同時可以切換積木程式與文字程式。 (二)本次課程將從最基礎的部分開始講解,老師能夠從最基礎打底,分析常見的簡單電路,學會電路圖的識讀與繪製,再一步一步進階到寫 Arduino 程式,讓老師能夠學會之後將知識與技能帶回去應用在課程上。 三、時間: 111 年 6 月 18(六)08:00 到 11:30 以及 111 年 6 月 25 日(六)08... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-23 | 點閱數: 173
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 18 日師大教育字第 1111013767 號函辦理。 二、本計畫由教育部國民暨學前教育署委託辦理輔導人力培力計畫,為因應社會趨勢及教育發展,開設課綱推動與課程發展之專業增能線上工作坊,據以培力各縣市國小、國中階段線上課程發展與科技領導能力。 三、本( 111 )年度 7 月至 8 月份預計辦理「主題課程:行動學習式問題解決」、「調適性領導」、「從 2030 SDGs Game 翻轉課程與永續發展的新視野」、「主題課程:教學引導⼒」、「非暴⼒溝通( NVC )同理⼯作坊」、「教學引導力 Train the Trainer :教學引導力」等主題系列線上工作坊,詳細報名資訊請參... 觀看完整文章
嚴亮晴 - 教務處 | 2022-05-20 | 點閱數: 325
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 13 日師大進字第 1111013200 號函辦理。 二、「111 年度客語能力初級認證」訂於 111 年 9 月 3 日(星期六)及 9 月 25 日(星期日)辦理全國認證; 111 年度另有逐月辦理之多梯次認證及到校施測服務,簡章及報名資訊請至「客語能力初級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka)查詢。 三、「111 年度客語能力中級暨中高級認證」及「111 年度客語能力高級認證」訂於 111 年 10 月 1 日(星期六)同時辦理認證,報名資訊請關注「客語能力中級暨中高級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-20 | 點閱數: 266
說明: 一、依據新竹縣教育局 111 年 5 月 18 日教學字第 1111000493B 號函辦理。 二、活動目的:透過績優團隊分享課程與教學專業,整合十二年國教課程教學專案,應用數位科技載具平台,擴展教育場域,推動亮點說課與各場次專家學者回饋,啟動專業對話反思能力,落實課堂素養教學實踐。 三、參加對象:全國各縣市對素養教學有興趣之中小學教師及家長。 四、博覽會六大主題資訊如下:  (一)主題一:前導學校優質課程成果發表    1、時間: 111 年 5 月 27 日(五)上午 10 時至 16 時。    2、地點:線上會議室 h... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-20 | 點閱數: 243
說明: 一、由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程,學員依規定完成所有線上數位課程後,將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻 Moocs 系列課程研習證書」。 二、本班為非學分班,課程缺課未達總時數三分之一,頒發推廣教育證明書(中文),若具有教師資格,可在全國教師在職進修網登錄研習時數,具有諮商心理師資格者,須完成所有教材及評量方可將時數登錄衛福部之繼續教育積分。 三、 110 學年度第二學期輔導諮商精緻 Moocs 系列課程新增表達治療入門、遊戲治療入門及親子遊戲治療,共計三門課程。  四、適合對象: (一)對輔導諮商有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生及... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-18 | 點閱數: 279
說明: 一、依據臺南大學附設實驗小學 111 年 5 月 16 日南大附小研字第 1110500021 號函辦理。 二、社群成果發表會  (一)時間: 111 年 5 月 18 日(三)14:30-16:00 。  (二)地點:迎曦樓北棟二樓英語教室及三樓資訊教室。  (三)活動流程:    1、第一場次:心理劇、人權我思亦我行、 PBL 專題導向社群。    2、第二場次:美感教育、從文字看世界。    3、報名請逕至臺南市學習護照,研習代號: 265161 。 三、微雙語說故事劇場工作... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-18 | 點閱數: 249
說明: 一、依據國立臺南大學 111 年 5 月 16 日南大師培字第 1110008806 號函辦理。 二、為縮短中小學生學習落差,落實學習扶助精神,並建立臺南市現職教師學習扶助專業知能,本次研習課程資訊如下:  (一)參與對象:具教師證書之教學人員。  (二)活動日期:   1、英語科: 111 年 6 月 18 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分。   2、國語科: 111 年 6 月 25 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分。   3、數學科: 111 年 6 月 25 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分。  (三)報名日期: 111 年 5 月 20 日(星期五)中午 12 時... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-18 | 點閱數: 341
說明: 一、依據「臺南市 111 年度數位學習教師增能工作坊計畫」辦理,推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平臺特色。 二、參加對象: (一)111 學年度推動新課綱策略聯盟第四區第 16 工作圈夥伴(石門國小、長安國小、安佃國小),請薦派 3-5 人參加。 (二)本市對數位學習有興趣的老師可報名參加。 (三)報名人數 50 人,額滿為止。 三、配合本校承辦數位學習教師增能工作坊任務,相關研習資訊如下: (一)111 年度 A1 數位學習教師增能工作坊(一) 1、時間: 111 年 5 月 25 日(三) 09:00-12:00 。 2、講師:邀請國立高雄師範大學林佳慶教授主講(1)科... 觀看完整文章
楊筱培 - 教務處 | 2022-05-18 | 點閱數: 235
說明: 一、華泰文化為英國劍橋大學出版社英語教材的台灣總代理,華泰特邀臺師大周中天教授執筆翻譯劍橋大學出版社與劍橋大學教育系合作發表的研究成果──劍橋生活素養架構 (Cambridge Life Competencies Framework)。此研究揭櫫 21 世紀必備的六大生活素養能力以及各階段學習歷程所須具備的能力指標,兼具廣度、深度,適合做為臺灣素養導向教育在課程發展、教案設計、師資增能、成效評量的參照指引。 二、「劍橋生活素養系列講座」採線上舉辦,本次講座將介紹劍橋生活素養架構於不同學齡階段的能力指標與英語教學活動範例,期有助於國內教學者了解如何將劍橋生活素養架構的效用,發揮在語言... 觀看完整文章
嚴亮晴 - 教務處 | 2022-05-18 | 點閱數: 299
說明: 一、本校持續配合政府推動 2030 雙語教育,協助各級學校教師強化全英語教學能力,本校設計全台首創之全英語師資認證暨培訓課程,協助參與課程教師習得英(雙)語授課能力。 二、課程特色: (一)為台灣首創之全英語教學師資認證暨培訓課程(全英語授課)。 (二)採用實體上課、實務教學以及實作認證之全方位認證標準。 (三)18 小時全系列培訓課程,內容包含教案撰寫、課室管理、教學內容、教學流程、課室用語及教學演示。 (四)認證方式包含教案撰寫、 40 分鐘實體現場教學演示及口試(教學演示結束後,於現場進行 10 分鐘口試)。 (五)透過 18 小時培訓課程,協助學員取得認證,本次認證者之教學對象為國... 觀看完整文章