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說明：
一、旨揭測驗報名期間自 113 年 2 月 1 日（星期四）至 3 月 1 日（星期五）止。測驗日期訂於 113 年 4 月 20 日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級及中高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
二、簡章及相關測驗資訊可至 113 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/），考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入本認證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌握最新資訊。
一、活動海報及介紹，請參閱附件。
二、報名網址： https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerQq9ZNtUMBLvkDraLEeU9KNnao2QaA7UaU2m_0uBx4rCZxg/viewform
說明：
一、依據臺北市政府教育局 113 年 01 月 03 日北市教終字第 1123113589 號函辦理。
二、訓練課程說明：
(一)招生對象：凡高中職（含）以上學校畢業，有意從事國小專業課後照顧服務人員或現職安親課輔補教從業人員者，依報名繳費順序錄取，額滿為止。
(二)課程日期： 113 年 06 月 24 日至 113 年 09 月 06 日。
(三)課程時段：每週一、二、四、五下午 13:00~17:00 。
(四)上課方式： 170 小時同步線上遠距教學+10 小時實體授課。
(五)課程網址： https://reurl.cc/77pVx5
(六)聯絡方式：（ 02 ） 2736-1661 轉... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署「十二年課綱部定領域課程原住民族教育議題相關學習內容教學參考資料第三階段編纂及推廣工作計畫」。
二、研習資訊如下：
(一)時間： 113 年 1 月 23 日(星期二)。
(二)地點：臺東縣太麻里鄉撒可努獵人學校(新香蘭部落 95 號)。
(三)參加對象:有興趣之學校校長、主任及教師。
(四)報名方式：採線上報名(全國在職教師進修網，研習代號： 4157495)，即日起至 113 年 1 月 22 日(星期一)截止。
(五)全程參與者核發教師研習時數及核發研習證書。
三、倘有未盡事宜，請逕洽臺東縣香蘭國民小學利浩維主任（聯絡電話： 089-... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 113 年 1 月 3 日臺教國署國字第 1130000540 號函辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（ Cool English ）辦理 113 年度「Cool English 自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，提升各方面英語。
三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依據教育部 111 年公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 2 日臺教國署國字第 1120183030 號函辦理。
二、旨揭字表包括總表及附表，公布於教育部「語文成果網」（ https://language.moe.gov.tw/）中「語文推廣類」>「本土語言相關資源」項下。
說明：
一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。
二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。
(一)測驗日期： 5 月 5 日 (日)
(二)報名方式：網路報名 https://bit.ly/3veOs4p
(三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項
三、「小學英檢」官網（ http://www.geptkids.org.tw ）提供參考字表等免費資源，為鼓勵學生，亦設立... 觀看完整文章
說明：
一、為配合政府擬定之 2030 年雙語國家政策目標，特安排旨揭活動供學生學習。
二、 STEAM 教育為統整各學門的教育模式，提供學生廣博地運用各項專才。
三、繼 2023 年在高雄本館辦理 2 梯次全英語學 STEAM 之後，為方便台南地區學子就近參加，特於 2024 年寒假開辦台南班。
四、檢附活動文宣如附，簡述如下:
(一)日期/時間: 2024 年 1 月 23 日至 24 日 上午 9 時至下午 4 時 30 分
(二)地點: 台南市德光中學實驗室
(三)對象: 國小 4 至 6 年級學生
(四)師資: 國立成功大學教授師資團隊
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一、依據東華大學 112 年 12 月 29 日東原民院字第 1120028656 號函辦理。
二、活動辦理導入原住民族知識雲端平台系統應用與操作，藉由資訊科技應用將國小、國中及高中不同學習階段進行原住民族教育文化課程地圖之應用與討論，參與者可以獲得資訊科技導入教育課程製作相關知能，並希望能有效轉化 為實務經驗或研究，以利推動原住民族知識課程發展以及增能教師原住民族知識課程教學能量，鼓勵從事原住民族教育之教師、相關學者或原住民教案設計實踐工作者，踴躍報名。
三、活動相關資訊如下：
(一)活動日期（報名其一場次即可）：
１、第三場次：... 觀看完整文章
說明：
一、為協助全國國中小學生提升英語聽力，教育部國民及學前教育署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音（ Voice of America ）網站之電影片語教學影片，透過電影片段呈現真實對話情境，協助學生學習常用片語、訓練英語聽力，並透過各類互動式聽 力練習題，理解英語表達方式。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之聽力專區素材加強英語聽力，辦理「Cool English 英聽王」比賽活動。
二、參賽對象：全國公私立國小... 觀看完整文章