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一、依據本局登革熱預警系統偵測結果辦理。
二、 114 年第 37 週(9/7-9/13)學校登革熱暴險度預警系統偵測結果，高危險區 5 校(較上週增加 2 校數) 、警戒區 9 校(與上週相同校數)(如附件 1 、 2)，請持續依據學校登革熱應變計畫及「臺南市政府教育局所屬學校清除登革熱病媒蚊自我檢查表-新版」(如附件 3)，落實每週定期巡檢孳清，並於下雨過後增加巡檢次數，以降低病媒蚊密度。本案預警系統偵測結果，係針對學校及附近社區最近的 10 個誘卵桶監測數據及天氣狀況(雨量、溫度等)，透過 AI 大數據系統進行當週登革熱曝險度預測，以提醒學校針對校園環境加強巡檢，非指校園內一定有孳生源。
三、依據中央... 觀看完整文章
說明：
一、近期流感、腸病毒疫情上升，已有多件校園流感群聚通報，校園為人口密集機構，病毒極易透過學生的密切交流，傳播至家庭及社區，請教職員工生做好自主健康管理，加強腸病毒、流感等傳染病疫情監控及防治措施，以降低傳染風險。
二、為防範流感、腸病毒疫情，請加強以下防疫工作與衛教宣導：
(一)定期針對教室、各學習場域及相關盥洗等常用空間進行衛生清潔及消毒，保持空氣流通，並視使用情形增加清潔消毒頻率。
(二)洗手設備維護並提供適當之洗手乳或肥皂等，教導學生落實正確勤洗手加強手部衛生。
(三)鼓勵戴口罩加強自我防護，注意咳嗽禮節呼吸道衛生，提醒師生如有呼吸道症狀時須戴口罩，... 觀看完整文章
說明：
一、近期流感、腸病毒疫情上升，已有多件校園流感群聚通報，校園為人口密集機構，病毒極易透過學生的密切交流，傳播至家庭及社區，請教職員工生做好自主健康管理，加強腸病毒、流感等傳染病疫情監控及防治措施，以降低傳染風險。
二、為防範流感、腸病毒疫情，請加強以下防疫工作與衛教宣導：
(一)定期針對教室、各學習場域及相關盥洗等常用空間進行衛生清潔及消毒，保持空氣流通，並視使用情形增加清潔消毒頻率。
(二)洗手設備維護並提供適當之洗手乳或肥皂等，教導學生落實正確勤洗手加強手部衛生。
(三)鼓勵戴口罩加強自我防護，注意咳嗽禮節呼吸道衛生，提醒師生如有呼吸道症狀時須戴口罩，... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 1 月 15 日臺教資(三)字第 1132700223 號函辦理。
二、 競賽時間： 114 年 10 月 7 日起至 12 月 2 日止，每日 7 時至 23 時。
三、 競賽平台網址： https://www.egame.kh.edu.tw 。
四、 競賽項目及規則：參賽者於競賽期間需以教育雲端帳號登入，闖關通過獎勵門檻，即可列入抽獎名單，以其他方式登入者不列入參賽對象。
五、 檢附競賽實施計畫乙份如附件。
六、獎勵辦法：抽取參加獎每縣市 120 名；特別獎，打寇獎國中各 200 名、國小各 300 名；工程師獎 1 名；貓咪獎 500 名；冒險獎 500 名；試煉獎 800 名；高級工程師獎... 觀看完整文章
一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，為培養大眾對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的，建置【衛武營藝術學習網】教育網站，聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」，運用數位科技製作多元藝文類影音資源，促進文化資源平均，擴大藝文教育效益。
二、「【武營看表演】管風琴大解密 3.0」係本場館與 PaGamO 遊戲化學習平台合作推出之藝術教育活動，任務期間自 2025 年 9 月 8 日至 9 月 21 日，歡迎全國各級學校師生踴躍參與。相關資訊可至「衛武營藝術學習網」查詢（路徑：衛武營藝術學習網首頁 → 玩樂學習 → 玩劇場 ) （網址 ... 觀看完整文章
主旨：為引導學生對「無菸環境及戒菸服務」、「大家醫計畫」的正確認知，本局辦理「無菸大家醫守護戰@Tainan」線上活動，敬邀本市各國小及國中生參與，請查照。
說明：
一、依據 114 年台南市衛教宣導主軸「無菸大家醫守護戰@Tainan」活動簡章辦理。
二、本計畫相關事項如下：
(一)參加對象：本市以教育局配賦之 OpenID 、教育雲端、因材網等帳號登入之國中小學生。
(二)活動期程： 114 年 9 月 3 日早上 7 時至 114 年 10 月 31 日晚上十時止。
(三)參加方式：活動期間登入因雄崛起平臺，觀看衛教宣導影片後至【無菸大家醫守護戰@Tainan】挑戰，完成者將依答題積分排... 觀看完整文章
114 學年度第一學期期課後社團、育樂營開課公告， 9/15 起開始上課
壹、弦樂團、國樂團、創鼓隊、武術隊，全數錄取，不再另行通知，請依簡章公告時間至上課地點上課。
貳、課後育樂營僅公告抽籤之錄取名單，其餘名單不再公告。
參、全數錄取，確定開班之課後育樂營：
1.藝童來繪畫 AB 班(1-6 年級)加開 1 班
2.創意數學與科學 A 班(1-6 年級)
3.扯鈴進階班(3-6 年級)
8.玩麥塊教育版基礎 B 班(5-6 年級)
10.兒童捏塑 AB 班(1-6 年級)加開 1 班
13.創意數學與科學 B 班(1-6 年級)
16.空手道 A 班(1-6 年級)加開 1... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 19 日臺教國署國字第 1140025915 號函辦理。
二、旨揭競賽係由教育部國民及學前教育署補助該學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦計畫，本校承辦「地理知識組」的縣市複賽。
三、「地理知識組」縣市複賽日期暨地點： 114 年 9 月 27 日假北區文賢國中辦理。
四、競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自 114 年 5 月 2 日起至同年 9 月 12 日 17:00 止報名，鼓勵各校師生參與。相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽網頁（ http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw/ ）。
五、... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 27 日臺教國署國字第 1145504501 號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力，該署建置「CoolEnglish 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。
三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「常用 300 句」、「聲歷其境」單元；國中組係出自上述專區之「美式會話輕鬆說」、「聲歷其境」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說王」比賽。
四、參加... 觀看完整文章
說明：
一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十四年度工作計畫案辦理。
二、「第 62 屆全國奧林匹克數學團體競賽」旨在培養學生對數學之興趣，激發其探索精神與學習動機，並透過團體競賽形式，促進邏輯思維、問題解決能力與團隊合作技巧。
三、為鼓勵學生多元學習與自我挑戰，並肯定其優異表現，本競賽特設獎學金制度，以回饋表現傑出之學生，期能建立正向學習氛圍，提升數學素養與創新潛能，進而拓展其視野，培育具備數理能力之優秀人才。
四、競賽報名期間為 114 年 9 月 25 日至 114 年 10 月 16 日，檢附活動簡章及相關資料，建請 貴校公告並鼓勵學生參加競賽，以提升數... 觀看完整文章