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文章列表
說明：
一、本徵文活動延後收件至 111 年 5 月 31 日
(二)(紙本與線上同步徵稿)。
二、疫情期間，若不便親臨參觀體驗，可憑印象或搜尋艋舺龍
山寺介紹，想像撰寫。線上參考資訊：艋舺龍山寺相關介紹： https://www.lungshan.org.tw/tw/04_activity.php
艋舺龍山寺季刊，可以直接線上觀賞： https://www.lungshan.org.tw/lungshan/eBooks.php 艋舺龍山寺臉書： https://www.facebook.com/LungShanTP
三、活動簡章、單頁傳單，詳如附件，再請協助公告發布，廣
為宣傳。
四、「2022... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 111 年 5 月 2 日臺教社(四)字第 1112402134 號函辦理。
二、為符合教育部全國語文競賽實施要點之競賽宗旨，加強推行語文教育，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭徵稿活動，請鼓勵所屬踴躍投稿，尤以撰寫適合國中小學生朗讀之文章為佳。重要資訊如下：
(一)徵稿時間： 111 年 5 月 1 日起至 111 年 6 月 30 日止。
(二)徵選作品一經採錄，每篇稿費為新臺幣 900 元。相關規定及細節，請至活動網站(http://www.ntcu.edu.tw/taiwanese/koksailongthok/ 查詢。
(三)收件方式：一律採電子郵寄，請寄至活動專屬信箱： koksailongt... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵本府及所屬機關學校同仁、志工及本市教師認識客語認證題型及數位學習資源，輔導通過客語能力認證，爰辦理旨揭課程 3 班次，課程時間及地點如下：
(一)府城客語認證初階班（實體課程）
１、時間： 111 年 5 月 15 日至 6 月 26 日（每週日）上午 9 時至 12 時。
２、地點：臺南市客家文化會館（臺南市南區夏林路 4 號）。
(二)共下來講客－初級（混成學習）
１、時間：
(１)線上課程： 111 年 6 月 21 日至 8 月 3 日（每週二至週四）下午 7 時至 9 時。
(２)實體課程： 111 年 8 月 21 日（星期日）下午 1 時至 5 時。
２、地點：實體課程地點於開課後另行通知（臺南市北區）。
(三)府城客語認證... 觀看完整文章
說明：
一、本檔展期原訂至 4 月 29 日止，為讓更多市民朋友瞭解西拉雅族文化與歲時祭儀，並參與本館各項西拉雅文化教育與推廣活動等體驗課程，活動展延至 7 月 29 日止。活動資訊如下：
(一)展覽日期：實體展覽自即日起至 7 月 29 日止；線上展覽則於 111 年 2 月 14 日起於中央研究院數位文化中心-開放博物館網路平台(https://reurl.cc/zZzYK7 展出，供民眾線上點閱欣賞。
(二)展覽地點：西拉雅文化會館(臺南市新化區永新路 11 號 3 樓)。
(三)教育推廣活動：
１、 5 月：葛鬱金雪花糬 DIY 課程。邀請來自左鎮區公舘社區發展協會協助教授葛鬱金在地食材製作不同商品，例如：葛鬱金麵、葛鬱金面膜... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案及本局 111 年 4 月 20 日南市教課(一)字第 1110435492 號函辦理(諒達)。
二、研習日期： 111 年 5 月 14 日（星期六）、 5 月 15 日(星期日)上午 8 時 30 分至下午 4 時 10 分。
三、報名對象：本市族語教學支援工作人員、各國中小及幼兒園對原住民族教育有興趣之現職教師。
四、研習地點：原訂假永康區永信國小辦理，因疫情防範，減少跨區跨校人員流動，改採以線上方式辦理。研習網址為 https://meet.google.com/ufp-mgjb-gfj ，報名人員請於上課前 10 分鐘上線。
五、報名方式：
（一）原住民族... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 4 月 19 日師大進字第 1111010367 號函辦理。
二、旨揭認證訂於 111 年 9 月 3 日（星期六）、 9 月 25 日（星期日）辦理第一、二梯次全國認證；另有逐月辦理之多梯次認證，各梯次認證日期及考區請參閱簡章。
三、 19 歲以下報名者免收報名費用，其餘報名者酌收新臺幣 250 元報名費。
四、公教人員及市民朋友通過認證者另訂有獎勵措施；相關獎勵措施及報名訊息，請至「客語能力初級認證」網站（ https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka ）查詢。
五、認證報名免付費服務專線 0809-090-040 ，請多加利用。
說明：
一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、研習日期： 111 年 5 月 14 日(星期六)及 5 月 15 日(星期日)上午 8 時 30 分至下午 4 時 10 分。
三、參加對象：
(一)本市原住民族語教學支援工作人員。
(二)本市高國中小、幼兒園對原住民族教育有興趣之現職教師。
(三)參加人數： 60 名（本市族語教學支援工作人員 35 人，另開放一般教師 25 名）
四、研習地點：永康區永信國小視聽教室。
五、報名日期：即日起至 5 月 10 日（星期二），額滿截止。
六、報名方式：
(一)原住民教學支援人員請以電話傳真(06-2030813)或 Google 表單方式報名。
(二)現職教師請上學習... 觀看完整文章
說明：
一、依據學習吧教育平臺 111 年 4 月 14 日第 11104017 號函辦理。
二、為提升學生 108 課綱的英語素養，學習吧平臺與佳音翰林合作辦理辦理線上活動〈菁鷹特務學院－皇家的秘寶〉，搭配 AI 智慧語音辨識技術和遊戲化的課程設計，透過線上活動來加強學生英文閱讀理解和口說發表的自信。
三、活動由「佳音翰林」授権課程文章內容，提供師生加深、加廣的學習補充教材，免費線上課程輔助教師教學，並培養學生自 主學習。
四、課程搭配 AI 語音自動辨識朗讀結果，提升學生朗讀口說能力。測驗系統自動批改，可重複練習，鼓勵學生自主規劃學習進度，培養終身學習的習慣。
五、活動相關訊息如下，歡迎... 觀看完整文章
主旨：因應雙語國家政策，未來的教育政策將會走向雙語教學並將有大量雙語教師的需求產生。本中心因應此需求自去年舉辦『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』，專案活動受到熱烈迴響，因有感於教師參加專案考的需求，本中心於 111 年 5 月 1 日起延續舉辦第三波『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』活動。歡迎各單位鼓勵師資培育生及現職教師參與，請鑒核。
說明：
一、本中心為鼓勵在職教師以及師資培育生積極取得 CEFR B2 英語證書，特辦理專案考。專案考期間只要取得劍橋領思測驗聽讀說寫四項技能之 CEFR B2 且各項成績達 160 分者，即可申請獎學金新台幣叁千元整，同一人限申請一次。
二、參加對象 :
1.... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、旨揭活動表揚對象為實際從事本土語言推展之學校教職員工。
三、凡有下列事蹟者，均得由學校予以推薦表揚：
(一)從事本土語文之創作、展演、傳播或推廣，足以振奮人心。
(二)從事本土語文復育、調查、研究或出版，有具體成效，足資表彰。
(三)捐資成立或充實有關本土語言之圖書館、博物館或其他文教設施，影響深遠。
四、本活動採推薦方式辦理，其相關推薦資訊及表件，請參閱附件。
五、請有意推薦之學校於 111 年 5 月 30 日前（以郵戳為憑），將相關表件寄交東區復興國小陳志昇主任收（收件地址： 701 台南市東區復興里 11 鄰裕文路 60 號，聯絡... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 111 年 3 月 31 日臺教國署原字第 1110042868 號函辦理。
二、為協助各校現職教師通過原住民族語言能力高級認證，滿足各校本土語文師資需求，國教署委託國立臺南大學自 111 年 1 月起陸續辦理旨揭培訓課程，請積極推薦教師參訓原住民族語文認證輔導班(第 4 、 5 梯次)，說明如下：
(一)研習時間：
１、第四梯次： 111 年 6 月 11 日(星期六)、 6 月 12 日(星期日)、 6 月 18 日(星期六)、 6 月 19 日(星期日)、 6 月 25 日(星期六)，共計 5 日， 35 小時；原住民族語班(布農族語 1 班)100 人。
２、第五梯次： 111 年 7 月 4 日(星期一)至 7 月 8 日 (星期五)，共計 5 日， 35 小時；原... 觀看完整文章
一、依據教育部 111 年 4 月 1 日臺教社(四)字第 1112401754 號函辦理。
二、旨揭考試今年首次採「分卷分天」辦理， A 卷訂於 111 年 8 月 6 日（星期六）進行測驗； B 、 C 卷訂於 8 月 7 日（星期日）進行測驗。惟考試形式並未改變，仍維持一人只能報考一種卷別，請考生於報名時多加留意。
三、網路報名時間自 111 年 4 月 11 日上午 9 時起至同年 5 月 6 日下午 5 時止，並提供團體報名服務。請貴府（局）惠予協助轉知所轄高級中等以下學校教師、學生、本土語言教學支援工作人員及社區大學師生等踴躍報名；為鼓勵學生報考， 19 歲（含）以下考生免繳報名費。
四、本次考試針對團體報名另有獎勵措施，請鼓勵學校踴躍協助學... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 111 年 4 月 7 日臺教國署國字第 1110041078A 號函辦理。
二、為使偏遠地區學生能與都市學生同享優質英語教學資源，該署委請國立中央大學辦理旨案，旨案重點摘述如下：
(一)甄選對象及人數
１、甄選類別：包含英語課程遠距教學全職教師(以下簡稱全職教師)、英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任教師)及英語課程遠距教學非現職兼任教師(以下簡稱非現職兼任教師)共 4 類。
２、甄選名額： 4 類教師各甄選正取 1 名、備取 3 名，惟實際人數將依 111 學年度實際參與校數及開班數調整。
(二)工作內容：依排定課表教授參與學... 觀看完整文章
說明：
一、本徵文活動分紙本投稿及線上投稿，徵選文類有：
(一)一般組：臺語現代詩、臺語短篇小說、華語現代詩、華語散文、古典詩、劇本等六類，其中臺語創作、古典詩、劇本類不限資格，凡具有中華民國國籍者均可參賽；華語創作類凡具有中華民國國籍且出生地臺南市或曾經(目前)就業、就學、設籍臺南市其中一項即可。
(二)青少年組：散文類，凡具中華民國國籍 12 歲以上未滿 18 歲，出生地臺南市或在臺南市就業或在學學生其中一項即可。
(三)漫話臺南組：書寫臺南日常生活，文類不拘，不限國籍。
二、收件日期自即日起至 111 年 7 月 8 日截止，報名表單請至「臺南文學獎」徵件官網 https://culture.tai 觀看完整文章
主旨：本局辦理「2022 第二屆葉石濤短篇小說文學獎」徵文，請惠予協助於貴機關網站公告宣傳，並鼓勵所屬同仁、師生踴躍參加，請 查照。
說明：
一、本徵文活動分紙本投稿及線上投稿。
(一)具中華民國籍者，並持有中華民國身分證者，不限年齡。符合上述基本資格即可以參加。不限定題材，惟須以繁體中文書寫。以未曾發表（含演出、網路、實體出版）、未曾獲獎之作品為限，翻譯、改寫作品不予受理。
(二)短篇小說， 20,000 字以內為原則。
二、收件日期自即日起至 111 年 8 月 31 日截止，報名表單請至「葉石濤文學紀念館」徵件官網 https://ystlmm-culture.tainan.gov.t 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵學科教師（英語文除外）英語能力，協助通過「歐洲語言共同參考架構 」（簡稱 CEFR 架構）或相當英語能力檢測，特訂定旨揭計畫。
二、計畫執行內容簡要說明如下：
(一)計畫執行期程： 111 年 1 月 1 日至 111 年 12 月 31 日。
(二)申請資格：臺南市立國民中小學現職編制內之合格專任學科（英語文除外）教師。現職編制內英語文教師請逕依本市「英語教學資源中心運作計畫」申請通過英檢之報名費補助。
(三)申請方法簡述如下：
１、於 111 年 1 月 1 日至 111 年 11 月 30 日期間通過英語檢測之國小教師達歐洲語言共同參考架構（簡稱 CEFR 架構）之 B1 （含 B1 級）以上、國中教師達到 CEFR 架構之... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 111 年 3 月 30 日臺教國署國字第 1110035541 號函辦理。
二、為強化全國國中小學生英語口說能力，國教署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English)，本平臺內設有「語音辨識」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英文，建立優良的英語會話基礎。
三、活動期間自 111 年 4 月 18 日(0 時 0 分)起至 111 年 5 月 18 日(23 時 59 分)止，比賽採先報名後作答制，請參賽者務必確實填寫報名表，先完成報名作業，方能進入作答區作答參加。
四、活動對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(... 觀看完整文章