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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 8 日臺教國署國字第 1070041077 號函辦理。
二、旨揭研習為增進教師閱讀教學知能，提升學生閱讀興趣與閱讀理解能力，以結合理論及實作型態之工作坊，進行國民小學現場教師的專業培訓，以提升閱讀教學品質，協助教師將閱讀策略實際運用於課堂，並將優先錄取已參加過課文本位閱讀理解教學策略之初階研習教師。
三、研習採分區辦理，相關研習時間、地點及報名方式，請依各區研習計畫逕行報名；各區範圍如下：
(一)北一區：臺北市、新北市及基隆市。
(二)北二區：桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、宜蘭縣、花蓮縣、金門縣及連江縣。
(三)中區：臺中市、彰化縣、南... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1070045232 號函辦理。
二、為使勞動教育觀念向下扎根，該署自 107 年起與勞動部合作辦理「國民中小學推動勞動教育計畫」，並請各國民中小學社會學習領域輔導群協助辦理。
三、旨揭計畫以教材提供、教師研習、教案設計、活動推廣等 4 大面向，讓學生從課程及生活中體現勞動意識、勞動平權、勞動尊嚴、勞動倫理及勞動法制等觀念，以期勞動教育逐步深化於國中小課程與教學。
四、請貴校配合辦理下列事項：
(一)請鼓勵貴校教師運用勞動部建置之「全民勞教 e 網」影音資源，及「原來我很重要」、「小獺冒險日記」等繪本教材進行教學。
(二)該署將... 觀看完整文章
1. 依據教育部國民及學前教育署 107 年 4 月 30 日臺教國署國字第 1070043373 號函辦理。
2. 為培養各區酷英種子教師宣導推廣該署「英語線上學習平臺」（ http://www.coolenglish.edu.tw ）之專業知能，以期後續協助宣傳推廣運用平臺資源於英語教學，該署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭工作坊。
3. 參加對象採縣市推薦或公開報名等方式，以對英語線上學習或資訊融入教學有興趣之國民中、小學教師，及具課程教學專長之專家學者、地方政府國教輔導團員為參加對象。
4. 該署訂於 107 年 5 月 7 日(星期一)至 107 年 6 月 6 日(星期三)期間於臺北、... 觀看完整文章
說明：
一、為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館利用暑假期間舉辦中小學教師天文研習營活動，內容除了天文專業課程、天文教具分享、拍攝星空與月食技巧之外，還有陽明山夜間實際觀星。
二、共舉辦 2 梯次，每梯次 85 個名額，第 1 梯次由 7 月 17 日至 7 月 19 日，第 2 梯次由 7 月 20 日至 7 月 22 日，每人費用 1100 元，費用含活動中之午餐、晚餐及至陽明山觀測車資。住宿費及來回交通費請參加活動教師自行支付。
三、報名採網路登錄報名方式，再以電腦亂數抽籤。 5 月 13 日 9 時開放登錄，至 5 月 17 日 9 時截止， 5 月 17 日上午 10 時抽籤，下午 4 時公佈錄取名單。
四、詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件，或來電請撥 02... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南大學 107 年 4 月 20 日南大教字第 1070006871 號函辦理。
二、辦理日期： 107 年 6 月 23 日(星期六)。
三、辦理地點：臺南大學誠正大樓 B401 國際會議廳。
四、主辦單位：臺南大學教務處。
五、徵稿主題：
(一)教學創新的理論。
(二)教學創新的實踐。
(三)學校經營與教學創新。
(四)教學創新與活化教學。
(五)科技在教學創新上的應用。
(六)教學創新與師資培育(含師資職前教育、實習、在職進修)研究。
(七)其他與教學創新教育相關的課題。
六、徵稿日期：自即日起至 107 年 5 月 20 日止；審查結果於 107 年 6 月 1 日前以 e-mail 方式通知，通過審... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 107 年 4 月 18 日臺教師(一)字第 1070055189 號函辦理。
二、為升教師適性教學能力，教育部委請國立臺中教育大學建置旨揭因材網，目前已將補救教學科技化評量-數學科與國語科的結果匯入，並使用因材網的教材進行補救教學。
三、旨揭因材網相關資訊：
(一)目標為提升教師適性教學能力，藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可適時掌握學生的學習需求，調整教學方式及策略，提升教師教學效能，並可藉由各種不同的教學方法，持續追蹤且評估學生學習狀況，增益個... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 107 年 4 月 16 日臺教師(三)字第 1070056679 號函辦理。
二、為辦理教師專業發展及在職進修相關業務，教育部擬於 107 學年商借國立高級中等學校及各直轄市、縣（市）所屬公立學校優秀教師 1 名到部擔任行政工作，說明如下：
(一)教師資格：
１、公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校）之正式合格編制內專任教師。
２、應具有 3 年以上之任教年資，並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗，具教育行政經驗及曾參與教師專業發展評鑑者優先考量。
３、對教學行政工作具服務熱忱，且認真負責者。
４、須熟悉 office 電腦軟體之操作。
５、未曾受刑事... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 107 年 4 月 16 日臺教授國部字第 1070031923C 號函辦理。
二、相關附件，請至「臺南市政府公務入口網(網址:http://login.tainan.gov.tw/login.aspx)」公文附件下載。
說明：
一、依據教育部 107 年 4 月 16 日臺教授國部字第 1070031889C 號函辦理。
二、相關附件，請至「臺南市政府公務入口網(網址:http://login.tainan.gov.tw/login.aspx)」公文附件下載。
說明：
一、依據國立科學工藝博物館 107 年 4 月 10 日館展字第 1076160343 號函辦理。
二、旨揭活動請於教育部全國教師在職進修網 https ：//www1.inservice.edu.tw/、環境教育終身學習網 https ：//elearn.epa.gov.tw/或請寄信至承辦人徐采薇小姐信箱 ariel@mail.nstm.gov.tw 進行報名。
三、旨揭主題講座時間為 107 年 5 月 5 日、 5 月 20 日；教師研習工作坊時間為 7 月 6 日、 7 月 11 日及 8 月 4 日，共計 5 場次，餘活動細節請參閱附件。
四、檢附活動系列講座時程表及活動資訊各 1 份。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間：
１、上午場： 107 年 5 月 4 日(星期五)上午 9 時至 12 時 30 分。
２、下午場： 107 年 5 月 4 日(星期五)下午 2 時至 5 時 30 分。
(二)地點：本局資訊中心 3 樓電腦教室(地址：臺南市中西區五妃街 236-1 號）。
(三)參加對象：本市各國中小補救教學承辦人員及補救教學授課教師。
(四)報名方式：即日起至 107 年 5 月 2 日(星期三)下午 4 時前至本局資訊中心網站學習護照報名(研習代碼：上午場 212119 、下午場 212120)，每場次依報名順序錄取前 70 名。
四、全程參與旨揭研習者，將核予 4 小時研習時數。
說明：
一、依據高雄市政府教育局 107 年 3 月 29 日高市教高字第 10731955700 號函辦理。
二、旨揭計畫辦理內容摘述如下：
(一)三級學校名師公開授課： 107 年 4 月 9 日(星期一)至 4 月 13 日(星期五)期間，邀請各地教學卓越教師至該市進行公開授課，並進行課程交流（活動網址： https://goo.gl/rvS9Do ）。
(二)三級學校教師公開授課： 107 年 4 月 16 日(星期一)至 5 月 4 日(星期五)期間，由該市三級學校（含署轄學校）教師打開教室，透過課程共備社群，進行公開觀議課活動（活動網址： https://goo.gl/s5LYVG ）。
(三)三級學校校長公開授課： 107 年 4 月 16 日... 觀看完整文章
說明：
一、依據國家教育研究院 107 年 4 月 2 日教研資字第 1070501657 號函辦理。
二、愛學網自開臺以來，致力於於強化與全國中小學師生互動，自民國 104 年起彙整辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞台。
三、旨揭活動訊息如下：
(一)系列 1─教師創新教學徵集
１、參賽對象：公私立中小學教師，分為國小組、國中組以及高中職組，共計 3 個組別。
２、請以國家教育研究院自製教學影片為素材內容研發教案或數位媒體教材。
(二)系列 2─校園微電影徵集
１、參賽對象：對象為 5-12 年級學生，分為甲組(10-12 年級高中職學生)、乙組(5-9 年級國民小學高年級及國中學生)，共計... 觀看完整文章
說明：
一、依據新北市政府教育局 107 年 3 月 31 日新北教研資字第 10705740891 號函辦理。
二、研習時間與地點： 107 年 5 月 26 日(星期六)及 5 月 27 日(星期日)；新北市立江翠國民中學(220 新北市板橋區松江街 63 號)。
三、研習對象：全國各縣市現職教師及代理代課教師。
四、報名方式：一律採線上報名，即日起至 107 年 4 月 27 日(星期五)下午 5 時止請欲參加本研習之教師，登入「夢的 N 次方」官網(網址： http://dream.k12cc.tw)，並點選「夢的 N 次方-新北場」活動進行報名，並於 107 年 4 月 13 日(星期五)進行第一階段錄取名單審核。
五、其他注意事項：不提供學員住宿服務... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人 MOXA 心源教育基金會 107 年 3 月 20 日心源蝶字第 10703200 號函辦理。
二、本案詳細計畫內容（請詳參附件），報名請至該基金會網站（ http://www.moxa.org.tw ）「訊息公告」下載電子檔案報名表。
三、本案聯絡人：楊秀英小姐， E─mail ： joyce@moxa.com ，電話： 02─89191230 分機 1285 。
說明：
一、本會維護現職教師權益、保障學生受教權，同時照顧退休教師福利，回應會員需求，協助退休會員處理年金訴訟服務。
二、辦理年金團體訴訟說明及繳交文件如下:
1.身分證正反面影印本
2.初退休後之第一次核定退休文及退休金計算方式文(影印本)
3.銓敘部或台南市政府改革後重新核定月退休金之核定文(等改革公文書收到後務必立即繳交影印本)
4.繳行政訴訟委任狀四份，委任狀請到工會網站/年金專區下載(訴願書一份，其下方委任人處須親自簽章，行政訴訟委任書二份、釋憲委任書一份，表格中上方委任人及下方委任人處務必親自簽名，上方並須填寫住址... 觀看完整文章
說明：
一、為增進本市教育人員對「性別平等教育課程融入綜合領域」的認知與瞭解.，使性別平等教育積極落實於校園中，特開設旨揭線上課程。
二、上課網址： https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php
三、講師：性平輔導團輔導員 臺南市大竹國小陳音汝主任。
四、取得研習時數條件：課程進度 100%、閱讀時間 180 分鐘，且學員需填寫「臺南市政府教育局辦理研習滿意度調查表」，可取得研習時數 4 小時。
五、開課期間：即日起至 107 年 12 月 31 日止。
六、請鼓勵校內教師踴躍上網研習，檢附臺南市愛課網學員操作手冊 1 分(如附件)供參。
說明：
一、依據 107 年 3 月 20 日南大教育字第 1070004706 號函辦理。
二、活動主題：學習領域素養導向的課程轉化教學模組設計。
三、活動時間： 107 年 5 月 9 日（星期三）下午 13:30-16:40 。
四、活動地點：國立臺南大學附設實驗小學會議室(拂曉樓 3 樓)。
五、活動講師：新北市社會輔導團團員陳香吟。
六、開放對象：國小教師、國中教師，共 50 人(以未參加前導計畫的學校為優先)
七、報名網址： http://signup.nutn.edu.tw/2018/10703191837 。
八、其他注意事項：
(一)囿於研習場地未提供停車位，建請善用大眾運輸工具。往返交通請研習人員自... 觀看完整文章
十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域－本土語文
主旨：「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域─本土語文(閩南語文)」、「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域─本土語文（客家語文）」、「十二年國民基本教育課程綱要語文領域─本土語文（原住民族語文）」及「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域─新住民語文」，業經教育部於中華民國 107 年 3 月 2 日以臺教授國部字第 1070015449B 號令訂定發布，茲檢送發布令影本 1 份，請查照。
說明：
一、依據教育部 107 年 3 月 2 日發臺教授國部字第 1070015449C 號函辦理。
二、發布令附件，請至行政院公報資訊網下載(網址... 觀看完整文章